Matematikksamtale om proporsjonalitet : hvordan kan samtale i matematikk være med på å synliggjøre elevenes forståelse av begrepet proporsjonalitet?
Master thesis
Permanent lenke
http://hdl.handle.net/11250/189257Utgivelsesdato
2013-04-10Metadata
Vis full innførselSamlinger
- Master's theses (RealTek) [1723]