• Dagslys og energiforhold i kompakte skoler - En case studie 

      Gjerde, Magnus Gåseby (Master thesis, 2014-08-01)
      IMT-rapport nr. 46 fra 2012 fant fellestrekk mellom mange av vinnerprosjektene i arkitektkonkurranser for skoler rundt om i landet. Mange prosjekter var preget av såkalte vridde klasserom med en av kortveggene som ...